Comemora-se amanhã, 8 de março, o Dia Internacional da Mulher, data oficializada pela Organização das Nações Unidas (ONU) na década de 1970. Sua origem, no entanto, remete a diversas lutas e conquistas femininas ao longo da história. Esse dia simboliza o esforço secular das mulheres pela igualdade de condições em relação aos homens, tanto no mundo do trabalho quanto na sociedade em geral.

Durante todo o mês de março, educadores(as) dos níveis infantil, fundamental e médio podem trabalhar o tema em sala de aula, valorizando a trajetória de mulheres inspiradoras e promovendo reflexões sobre respeito e equidade. A seguir, apresentamos algumas sugestões de atividades pedagógicas que englobam desde dinâmicas criativas até pesquisas sobre importantes mulheres na história brasileira. Disponibilizamos também atividades em arquivos PDF gratuitos para download e impressão, facilitando sua implementação em sala de aula.

1. Páginas para Colorir: Celebrando Mulheres Notáveis

  • Objetivo: Incentivar o contato inicial das crianças com figuras femininas de destaque, além de estimular a criatividade.
  • Como fazer:
      1. Selecione imagens ou ilustrações de mulheres importantes da história brasileira, como Tarsila do Amaral (artista plástica), Chiquinha Gonzaga (compositora), Carolina Maria de Jesus (escritora), entre outras.
      2. Crie ou baixe moldes em preto e branco para que as crianças possam colorir.
      3. Enquanto colorem, incentive uma conversa sobre quem são essas mulheres e por que elas foram (e ainda são) importantes.
Dica: Exponha os desenhos em um mural da escola para valorizar o trabalho e inspirar outros alunos.

Chiquinha Gonzaga para colorir.
Chiquinha Gonzaga para colorir.
Nise da Silveira para colorir.
Nise da Silveira para colorir.

Faça o download das nossas 10 Folhas de Colorir em comemoração ao Dia Internacional da Mulher.

2. História da Mulher: Linha do Tempo Coletiva

  • Objetivo: Apresentar os principais marcos da luta das mulheres no Brasil e no mundo, e situar essas conquistas em ordem cronológica.
  • Como fazer:
      1. Em um cartaz ou cartolina, desenhe uma linha do tempo e marque datas relevantes, como:
      2. Peça aos alunos que pesquisem fatos importantes relacionados às mulheres (brasileiras ou não) e escrevam pequenos resumos para colar na linha do tempo.
      3. A turma pode ilustrar cada marco histórico com imagens, recortes de jornal ou desenhos.
Linha do Tempo - Dia Internacional da Mulher

Faça o download da Linha do Tempo do Dia Internacional da Mulher para usar com seus alunos.

3. Pesquisa sobre Biografia de Mulheres Brasileiras

  • Objetivo: Desenvolver habilidades de pesquisa, escrita e apresentação em público, além de aprofundar o conhecimento sobre mulheres de destaque.
  • Como fazer:
      1. Divida a turma em grupos e atribua a cada um uma mulher notável para estudar, como:
      2. Os grupos devem preparar um breve painel ou apresentação oral falando sobre a vida, as conquistas e o legado dessa mulher.
      3. Após as apresentações, promova um debate sobre o que mais surpreendeu os alunos em cada biografia.
Biografia das Mulheres Brasileiras - Atividades Para o Dia Internacional da Mulher
Biografia das Mulheres Brasileiras - Atividades Para o Dia Internacional da Mulher

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4. Criação de Cartazes e Poemas em Homenagem às Mulheres

  • Objetivo: Estimular a criatividade e a expressão artística dos alunos, além de reforçar a mensagem de respeito e admiração pelas mulheres.
  • Como fazer:
      1. Cada estudante escolhe uma mulher que admira — pode ser uma pessoa próxima (mãe, avó, professora) ou uma personalidade histórica.
      2. Crie cartazes com desenhos, colagens e frases de inspiração.
      3. Peça aos alunos que escrevam pequenos poemas, cartas ou depoimentos que representem a importância dessa mulher em sua vida ou na sociedade.
Dica: Monte uma exposição pela escola ou na sala de aula, promovendo um “tour” de apreciação.

5. Dinâmica de Roda de Conversa: “Pioneiras e Inovadoras”

  • Objetivo: Incentivar a oralidade, a empatia e o reconhecimento das conquistas femininas em diversas áreas (ciência, artes, política, esportes, etc.).
  • Como fazer:
      1. Organize a turma em um círculo e comece apresentando brevemente uma mulher pioneira em algum campo (por exemplo, Anitta Garibaldi, chamada de “Heroína dos Dois Mundos”).
      2. Peça que cada aluno compartilhe uma informação (podeser algo que pesquisou, um fato interessante, ou até uma curiosidade pessoal) sobre uma mulher que admire.
      3. Ao final, discuta como a trajetória dessas mulheres pode inspirar mudanças no presente e no futuro.

6. Oficinas de Arte e Expressão Corporal

  • Objetivo: Trabalhar a criatividade e a expressão corporal, reforçando a importância histórica das mulheres de maneira lúdica.
  • Como fazer:
      1. Proponha uma dramatização de um momento histórico marcante da trajetória feminina no Brasil.
      2. Pode ser uma pequena peça, uma coreografia ou uma encenação que reflita a luta e as conquistas das mulheres.
      3. Encerre com uma breve conversa sobre o processo criativo e o que aprenderam durante as encenações.

7. Leitura e Compreensão

  • Objetivo: Verificar se as crianças entenderam a mensagem principal e os detalhes do texto.
  • Como fazer:
      1. Escreva no quadro ou entregue fichas com perguntas como:
      2. Os alunos devem responder oralmente ou por escrito.
      3. Corrija junto com a turma, ressaltando o valor das conquistas das mulheres.
Atividade de leitura e compreensão - História do Dia Internacional da Mulher
Atividade de leitura e compreensão - História do Dia Internacional da Mulher

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8. Debate em Grupo: Igualdade e Respeito

  • Objetivo: Desenvolver valores de igualdade e respeito, além de exercitar a expressão oral.
  • Como fazer:
      1. Forme pequenos grupos e peça para discutirem questões como:
      2. Cada grupo escolhe um representante para compartilhar as conclusões com toda a classe.
      3. Encerre destacando que o Dia da Mulher é um lembrete da importância de continuar a lutar por igualdade para todos.

9. Homenagem a Mulheres Importantes

  • Objetivo: Reconhecer a importância das mulheres que fazem parte do dia a dia das crianças.
  • Como fazer:
      1. Converse com a turma: quem são mulheres importantes na sua vida (mãe, avó, tia, professora, amiga, médica, cientista)?
      2. Cada aluno pode escrever ou desenhar uma pequena carta ou mensagem de agradecimento para uma mulher que o inspira.
      3. Eles podem entregar a carta para a homenageada ou ler em voz alta (se possível) para a turma.

Conclusão

O Dia Internacional da Mulher não se limita apenas a um dia de homenagens — ele representa uma oportunidade de aprendizado e de reconhecimento contínuo da importância das mulheres na construção da sociedade. Ao levar para a sala de aula diferentes atividades sobre grandes figuras femininas brasileiras, incentivamos nas crianças ejovens valores como respeito, igualdade e admiração por quem abriu portas e expandiu horizontes.

Vamos aproveitar o mês de março (e todos os meses do ano!) para reforçar a luta feminina e mostrar às novas gerações a importância de continuar construindo um mundo onde oportunidades sejam iguais para meninos e meninas.